MATA INDONESIA, JAKARTA – Wabah corona turut membuat kegiatan belajar mengajar diliburkan. Sebagai gantinya Kemendikbud bekerja sana dengan TVRI untuk menggelar kegiatan belajar dari Rumah.
Nah pada Selasa, 28 April 2020, materi pembelajaran untuk anak SD kelas 1-3 yaitu materi Gemar Mat yakni ‘Meloncat dan Mengukur Bilangan’. Berikut soal dan jawabannya,
1. Nisa bermain loncat angka. Dia mulai berdiri di angka 1. Berikutnya, Nisa meloncat sebanyak satu kali dan ia berada di angka 4. Jika Nisa berada pada angka 1 dan ia melompat sebanyak tiga kali, di angka berapakah Nisa Berada?
Jika dari angka 1 nisa melompat satu kali, dia berada di angka 4.
Maka setiap lompatan Nisa akan melewati dua angka.
Sehingga, Nisa akan berada di angka 4 untuk lompatan pertama.
Kemudian, lompatan kedua berada di angka 7 dan lompatan ketiga akan berada di angka 10.
Jadi, Nisa akan berada di angka 10 ketika lompatan ketiga.
2. Arya memiliki bilangan 315, sedangkan Jamal memiliki bilangan 513. Apabila angka 3 pada kedua bilangan milik Arya dan Jamal dijumlah, hasil yang akan diperoleh adalah …
Arya memiliki angka bilangan:315
Jamal memiliki bilangan: 513
Angka 3 milik Arya: 300 (posisi ratusan)
Angkat 3 milik Jamal: 3 (posisi satuan)
Jadi : 300 + 3 = 303
3. Andi akan membuat bilangan ratusan dari angka 0, 2, dan 5.
a. Berapa banyak bilangan ratusan yang dapat dibuat Andi?
b. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil!
a. Bilangan ratusan yang bisa dibuat Andi dari angka 0, 2, dan 5, yaitu : 250, 205, 520, dan 502. Jadi, banyak bilangan yang bisa dibuat Andi adalah 4 bilangan.
b. Urutan bilangan dari yang terkecil: 205, 250, 502 dan 520.
